有关孟德尔的遗传定律是高考必考内容，也是难点内容，接下来的一段时间我们归纳总结考试中的常考题型。（1）有关特殊比例(2)判断基因在常染色体还是性染色体的问题(3)与基因在染色体上相结合(4)与从性遗传相结合的问题(5)有关多对基因问题（6）与变异相结合的问题。本节内容为关于与基因在染色体上相结合的问题。
1．（12分）某雌雄同株植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。其基因型与表现型的对应关系见下表，请回答下列问题：
基因组合
A__Bb
A__bb
A__BB或aa____
植物颜色
粉色
红色
白色
（1）若不知两对基因（A和a，B和b）是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用了AaBb粉色植株自交进行探究。
①实验假设：这两对基因在染色体上的位置存在三种类型，请你在下图的图示方框中补充其它两种类型（用竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位点）。
②实验方法：粉色植株自交。
③实验步骤：
第一步：粉色植株自交。
第二步：观察并统计子二代植株花的
颜色和比例。
④实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a，两对基因在两对同源染色体上，（符合上图第一种类型）；
b________，两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第二种类型）；
c若子代植株花粉色：红色：白色＝2:1:1，两对基因在一对同源染色体上，（符合上图第三种类型）。
（2）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则粉色植株自交后代中：
①子代白色植株的基因型有_____种，白花植株中a的基因频率是_____（用分数表示）。
②子代红花植株中杂合体出现的几率是_____．若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为_____倍体。
2.已知某种昆虫（XY型）的体色由位于2号染色体上的一组复等位基因A+（红色）、A（黄色）、a（棕色）控制，且A+A+个体在胚胎期致死（已知复等位基因的显隐关系是A+＞A＞a）；另一对等位基因B/b影响昆虫的体色，只有基因B存在时，上述体色才能表现，否则表现为黑色，回答下列问题：
（1）现有红色昆虫（甲）与黑色昆虫（乙）杂交，F1中红色：棕色=2：1，则亲本的基因型为____________。欲判断B、b基因是否位于2号染色体上，现利用F1昆虫设计如下实验，请预测实验结果（不考虑交叉互换）：
①实验方案：取F1中一只红色雄性昆虫与F1中多只棕色雌性昆进行交配，统计子代的表现型及比例。
②结果预测及结论：
a.若子代表现型及比例为_____________，则B、b基因不在号染色体上。
b.若子代表现型及比例为_____________，则B、b基因在号染色体上。
（2）若基因B/b位于性染色体上，当其仅位于X染色体上时，红色个体的基因型有___________种；当位于X和Y染色体的同源区段，推测在这个昆虫种群中黄色个体的基因型有___________种。
3.（12分）果蝇的体色灰身对黑身为完全显性，由等位基因D、d控制；翅形圆翅对缺刻翅为完全显性，由等位基因T、t控制。现已发现这两对性状的遗传与性别无关，且黑身果蝇即便有基因T存在也表现为缺刻翅。请回答下列问题：
（1）基因型为ddTt个体的表现型为_____________，就这两对相对性状而言，果蝇种群最多有_________种表现型。
（2）欲探究这两对等位基因是否位于不同对的同源染色体上，选用基因型为DdTt的雌雄果蝇若干随机交配（不考虑交叉互换），若子代表现型及比例为____________，则说明这两对等位基因位于不同对的同源染色体上。
（3）某同学用上述亲本（基因型为DdTt的雌雄果蝇）做了多次杂交实验，发现每次得到的子代的表现型有灰身圆翅、灰身缺刻翅和黑身缺刻翅三种，且比例接近2:1:1，由此推断，这两对等位基因的遗传应该___________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。请根据该同学的杂交实验，在图内画出这两对等位基因的位置关系，并在方框内写出相关的遗传图解。
4.（12分）
某植物花的颜色有红色和白色，其红花颜色的深浅由三对等位基因（A与a、B与b、C与c）控制，显性基因有加深红色的作用，且作用效果相同，具有累积效应，完全隐性的个体开白花，亲本的基因组成如图所示（假设没有基因突变及交叉互换）。请回答下列问题：
（1）F1中颜色最深的个体自交，理论上F2的表现型有________种，其比例为______________（按颜色由深到浅的顺序），其中颜色最深的个体的基因型是________。
（2）该种植物花的位置有顶生与腋生两种，由两对等位基因控制，且只有两对基因都为隐性时才表现为顶生，其他情况下为腋生。已知其中一对等位基因D、d位于1、2号染色体上，要确定另一对等位基因F、f是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换），请完成下列实验步骤。
第一步：选择基因型为DDFF和ddff亲本杂交得到F1；
第二步：F1植株进行________交，得到F2；
第三步：观察统计F2植株花的位置的表现型及比例。
结果及结论：
①若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近________，说明另一对等位基因F、f不位于1、2号染色体上；
②若F2植株花的位置腋生与顶生的比例接近________，说明另一对等位基因F、f位于1、2号染色体上。
5.（12分）为探究某生物的耐热性遗传，研究人员取耐热性亲本与敏热性亲本（均为纯合子）进行了相关研究（不考虑细胞质遗传，且不考虑变异和交叉互换），回答下列问题：
（1）研究人员先用耐热性个体作为父本与敏热性个体进行杂交，再用耐热性个体作为母本与敏热性个体进行杂交，分别获得F1，F2均为耐热性，据此可知，耐热性是________（填“显”或“隐”）性
性状，相关基因位于________（填“常”或“性”）染色体上。
（2）进一步研究表明，耐热性相关遗传受7号染色体上的两对等位基因（A/a、B/b)控制。
①若显性基因越多耐热性越强，基因型为AaBb的个体自交，可能会出现__________种表现型，其中敏热性占___________。
②若只要出现显性基因即耐热且与显性基因数量无关，抗虫与否受另一对等位基因D/d控制，其中
抗虫为显性。为确定D/d基因是否位于7号染色体上，探究方案如下：将基因型为AABBDD与aabbdd
的植株杂交，然后再进行_________，观察并统计子代表现型及比例。若子代表现型及比例为
___________________________，则D/d基因位于7号染色体上。若子代表现型及比例为
________________________________________________，则D/d基因不位于7号染色体上。
欢迎 ①15∶1 ②3∶1 （或：测 ①3∶1 ②1∶1）
5.（12分，每空2分）
（1）显性性状（1分）常（1分）
（2）①3或1（答全才给分）1/4或0（答全才给分）
②自交耐热抗病：敏热非抗病植株=3:1耐热抗病：耐热非抗病：敏热抗病：敏热非抗病=9:3:3:1（②中三个空答案其他合理也可）
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